虚拟课程,底特律的怜悯方式

Banner of students taking classes online using virtual resources.

无论您是面对面还是在线,底特律慈悲都致力于我们提供优秀,以学生为中心的教育,寻求融入学生的智力,精神,道德和社会发展。在Ignatian和怜悯传统中,教师和学生都是学习的合作伙伴,致力于将整个人的形成为男人和妇女和与他人在一起。

高质量的在线教育传统

当我们枢转到虚拟指令时,转换几乎是无缝的,因为底特律的ercy在线提供课程的历史悠久。许多班级 - 确实是几个程序本身 - 已经以这种方式提供了多年。在线课程中的学生应该在我们国家公认的方案中预期同样的挑战课程,并且教师希望您迎接这一挑战。

灵活的课程混合计划

除了在网上提供多个课程外,该大学还采用了秋季学期的灵活的混合模型。 

灵活的混合课程的定义特征是学生可以选择参加面对面的会话或在线参与教学活动。为了使学生的灵活性和选择,几乎所有带有面对面指令的课程都有100%在线的交叉列出的部分。

准备增加的在线类产品和成功采用此模型, 大学为所有教学的人提供了大幅扩大的教学和技术支持。 

教学设计工作室(IDS) 这里是帮助校园的支持教师和学生,有人或在线提供校园的服务。

我们对学生的承诺

我们的教师致力于与个别学生建立关系并促进社区 你选择了底特律的怜悯。 无论是面对面,虚拟或混合的,底特律的怜悯教育都是 以我们的创始组织的ercy和耶稣会价值为中心的学生中心。

个性化指导和对您教授的可访问性

我们的班级尺寸始终将我们分开,并没有增加以适应更多在线学生。

教师在面对面和在线课程中的一对一会议审查学生进度,讨论论文草稿或帮助计划项目。每周只有在某些时候只有办公时间,教授可以在更广泛的时间内提供帮助。伸出援心方只需点击几下就需要。

互动

我们的技术允许学生与同学互动,评论他们的职位并反过来接受评论。 学生们仍然能够在课堂上讨论项目并讨论问题。 教师对此细节的关注意味着您仍然会了解您的同学。

个人风格

一些教授给学生为学生带来的家园旅游,将他们介绍给他们的宠物,他们现在每天都会被丢弃到课程,一般来说,建立了导致学生成功的一对一关系。

技术支持

如果您使用虚拟学习平台有技术问题,底特律ercy的IDS工作人员始终愿意帮助。 在线查找提示和建议24/7。学生也可能 联系ID在线,通过致电313-578-0580或通过电子邮件发送 ids@udmercy.edu..